随着留学低龄化趋势的呈现，每年有很多家长选择低龄留学这条路以此实现跨进顶尖美国大学的捷径。但终究孩子小，有不确定性，因此一些家长还考虑了国内众多的国际学校，想通过几年国际学校的学习，逐渐适应国外的教育体制，待孩子各方面成熟再出去读本科或者研究生。

然而，目前国内国际高中的学费几万到二十几万不等，作为一项教育投资，虽然很多计划出国的留学生家庭都能够负担，但是我们的终极目标是海外优质大学。能够帮助学生踏入终极大学的才是一所好的学校。而立留学对比了近几年的国际学校和美高就读美国名校的数据发现，大部分国际学校的学生并不具备足够的竞争力去申请到优质美国大学。当然国内很多顶尖的国际学校，如德威、哈罗中学、包玉刚、世外等，学生质量非常优秀，但进入这类顶尖的国际学校需要外籍身份或严格的入学要求，还包括财力要求，就读此类学校对于大部分学生来说无法实现。所以我们在此主要讨论除个别顶尖国际学校外的国际学校，通过展示两类学校优劣势，期望家长能够对孩子的高中选择有自己的判断。 

国内国际学校的优势

　　1、降低了低龄留学的初期不适应可能。学生在出现学习或生活上的不适时，家长可以提供支撑。

　　2、有的国际学校会开设IB课程，有的也会引进AP或者A-LEVEL课程，因此在学习内容方面，与国外中学没有特殊的不同，国内学校同时采用双语或全英文教学让学生接触英语教学模式。

国内国际学校的劣势

       1、 学生主体为中国学生，语言环境相对较差。

       2、 国内的国际学校水平层次不齐、鱼龙混杂，课程杂乱，一些学校的课程如果学生不熟悉，修不到好的成绩，反而不利于大学申请。

       3、 国内高中开出的成绩单受到美国大学的质疑。据了解，美国大学已经有途径查询到国内个别高中的学生成绩，主要原因就是个别高中的成绩曾被质疑过。

       4、一些比较好的国际学校只招收外籍学生，水平很高，也名声在外。然而，国内也存在一些质量较差的国际学校，这类学校收费虽然很高，但无法准确地传递国外优秀的教育方式或教育理念，性价比很低。

美高的优势

 1、 美高一般规模不大，一般仅80-200人，三四百人就已经是非常有规模了。班级规模也不大，基本为十几人的小班。师生比例基本在1：10甚至1：5。这就保证了每位学生可以得到来自老师的更多关注和照顾。

2、 鼓励式的教育理念激发学生内心的学习热情，优秀的师资力量引导挖掘学生的无限潜能。

3、 国际化师资，多元化学生，为学生提供全球视野和培养正确的世界观。  

4、 美国高中，尤其是顶尖的美高，都开设AP课程（大学先修课程，学生可以证明自己的学习能力，基本上可以通过学校开设的AP课程数量来判断学校的水平）

5、 美高开出的成绩单普遍较国内高中更受美国大学认可。

6、 除去学习能力及语言能力的提升，就读美高可以更多的锻炼孩子的全方位能力。

7、 有更多的机会入读名校。美国一些特别优秀的学校，每年会邀请一些常春藤联盟的大学招生官去他们学校与学生交流，学生有更多的机会被名校录取。

美高的劣势

留学的不适应性普遍存在，尤其对于低龄留学生。虽然美高师生比高达1：个位数，但是在美高留学的初期阶段，低龄留学生很容易感到不适。

解决方案：

        1）建议独立性强，思想成熟的孩子申请美高，或者家长从小培养孩子的独立性，加强全方面能力（主要是语言能力，问题解决能力，抗压能力）提升。

        2）有条件的家长可以在初期陪读，对孩子的学习生活多关爱支持，同时培养并观察孩子各方面能力的提升情况。

TIPS: 送孩子读国际学校一定要考虑孩子将来要留学的国家和所学的专业，在选择国际学校的时候一定要了解清楚学校的背景、师资、学校理念、升学情况等等。至于到底是选择国际学校还是美高，相信每位家长都会根据家庭情况和孩子的能力情况进行明智的抉择。

以上仅代表而立留学观点，如有不同意见欢迎拍砖~

（未完）

对于能力较强的孩子，综合下来美高确实不错的选择。然而申请美高，除了良好的GPA，学生需要提供托福成绩和SSAT成绩，很多美高还需要面试，学生也需要通过自己参加的多元课外活动证明自己的可以Study well, play well! 美高的申请近年来水涨船高，但丝毫没有影响到低龄赴美留学的增长势态，家长们普遍目标明确，思想成熟。相信这样的家庭培养的小留学生在未来完全可以做同龄人的楷模，世界的主人。

案例分享一：

姓名：贾同学

学校：徐汇中学

录取院校：

                                                                    The MacDuffie School（七年级）

Ojai Valley School（七年级）

The Perkiomen School（七年级）

案例分享二：

姓名：张同学

学校：北京哈罗中学

录取院校：

Stony Brook School（九年级）

Sandy Spring Friends School（九年级）

案例分享三：

姓名：徐同学

学校：西延安中学

录取院校：

Tabor Academy（九年级）

Culver Academies（九年级）

St. Stephen's Episcopal School（九年级）

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